Río Martínez le explicó cómo funciona el videojuego creado

Su Majestad el Rey recibió, en el Palacio Real de El Pardo, a los 40 alumnos vencedores en las dos últimas ediciones del certamen ¿Qué es un Rey para ti?, organizado por la Fundación Institucional Española (FIES) y patrocinado por la Fundación Orange, cuyo objetivo es el de acercar la figura del Rey y de la Corona a los escolares, así como dar a conocer el papel que la Constitución reserva a la Institución.

Don Felipe recibió a los alumnos ganadores de las dos últimas ediciones -41ª y 42ª- del concurso escolar ¿Qué es un rey para ti?, promovido por Fundación Institucional Española (FIES) y Fundación Orange. En concreto estas dos ediciones corresponden a los cursos 2021-22 y 2022-23 respectivamente.

A su llegada, Su Majestad el Rey fue recibido por el presidente de la Fundación Institucional Española (FIES), Rafael Guardans y la directora general de Regulación, Asuntos Públicos y Sostenibilidad de Orange España, Luz Usamentiaga. Seguidamente, en el patio central, Don Felipe recibió los saludos de los miembros del patronato FIES y los miembros de Orange, tras los cuales, inició un recorrido por la exposición de los trabajos ganadores de estas ediciones.

Durante el recorrido, Su Majestad el Rey conversó con los ganadores y sus profesores, quienes explicaron las obras expuestas. A la finalización del recorrido, tuvieron lugar las intervenciones del presidente de FIES, Rafael Guardans; la profesora del I.E.S. Bárbara de Braganza (Badajoz), María Teresa Fenes y el alumno del I.E.S. Leonardo de Chabacier (Calatayud), José Manuel Molina. Al término de las intervenciones, Su Majestad el Rey mantuvo un breve encuentro con alumnos, profesores y familiares.

El objetivo de este certamen escolar es fomentar la creatividad de niños de toda España a través de sus trabajos sobre la institución monárquica, e impulsar así -desde su conocimiento- el respeto hacia la primera institución del Estado, así como a valores tales como la convivencia, la solidaridad y la democracia.

Una vez más los escolares participantes han enfocado sus trabajos desde dos puntos de vista diferentes: la figura del Rey y el papel de la Corona en la estructura del Estado; y el futuro de la jefatura del Estado, personalizado en la Princesa de Asturias, como garante de la continuidad institucional.

Los alumnos que han participado en estas ediciones han presentado sus trabajos, tanto en formatos tradicionales (murales, dibujos, poesías, escultura, redacción…) como en nuevos formatos digitales, tales como storytelling, vídeo musical, infografía, robótica y diseño e impresión 3D.

Como en años anteriores, mediante la guía “Retrata tu proyecto”, se ha dado el soporte necesario al profesorado para que ayudasen a los escolares a transformar a un formato digital los proyectos que se realizaron de forma manual (mediante el envío de una fotografía o vídeo con descripción).

Han sido ganadores 20 escolares, en cada edición, en las distintas comunidades y ciudades autónomas, así como en la categoría de Educación Especial. Los alumnos premiados en las 41ª y 42ª ediciones acudirán, junto a profesores y familiares, a la audiencia con Don Felipe, para presentarle sus proyectos personalmente.

FIES es una fundación cultural privada, sin ánimo de lucro, que desde 1976 busca hacer presente en la sociedad española el valor de la Monarquía como elemento integrador e impulsor de la convivencia. Sus principales fines son la promoción del estudio de la Monarquía como Institución, el fomento del conocimiento y respeto a las personas que la encarnan, la divulgación de las aportaciones de la Corona como primera institución del Estado, y la puesta en marcha de iniciativas que promuevan la divulgación y formación de la sociedad en los valores de convivencia y solidaridad, como reflejo de la libertad y pluralidad propugnada por la Constitución española.

Su finalidad fundacional es la de promover actividades de aplicación, formación, divulgación, estudio e investigación relacionadas con los campos de las telecomunicaciones, lo audiovisual, las personas con discapacidad, el analfabetismo, la educación, el desarrollo y la cultura, así como con otros campos relacionados con los anteriores que permita una optimización de los recursos de la Fundación.

La Fundación llevará a cabo estas finalidades bien directamente, bien en colaboración con terceras personas que realicen actividades relacionadas con el objeto fundacional, a través del apoyo técnico e institucional preciso o mediante la colaboración, la producción, la financiación o la subvención de proyectos de cualquier tipo con independencia de la forma o soporte en que estos se materialicen que tengan como finalidad atender a todos o alguno de aquellos objetivos.

El alcalde de Paracuellos de Jarama, Jesús Muñoz, ha recibido en su despacho a Río Martínez, alumno del colegio Antamira y vecino del municipio ganador de la 41 edición del concurso, ¿Qué es un Rey para ti? Acompañado de familiares y profesores, Río pudo a explicar al alcalde y a la concejal de Educación, María José Pérez de Vargas, el origen de la idea y el proceso para elaborar el videojuego interactivo titulado ‘El camino del rey’, con el que ganó el certamen. Ambos pudieron contemplar el videojuego y felicitaron a Río por su maravilloso trabajo.

Alumno de 1º ESO del Colegio Educare Antamira, Río Martínez asistió el 4 de marzo a la audiencia celebrada en el Palacio de la Zarzuela, donde pudo conocer en persona al Rey Felipe VI. Un emocionante y emotivo acto en el que pudo presentar su trabajo ante el monarca, un divertido y original videojuego interactivo titulado ‘El camino del rey’ desarrollado en lenguaje de programación ‘scratch’. El videojuego invita a los jugadores a participar en una experiencia interactiva, que combina la historia y la fantasía, explorando distintos momentos de la historia del Rey. El mismo Felipe VI pudo comprobar y disfrutar de los desafíos del videojuego acompañado por Río Martínez.

Tras 41 ediciones, el concurso ‘¿Qué es un rey para ti?’ se ha convertido en una cita indispensable en los programas educativos de los centros de enseñanza de nuestro país. En esta ocasión, han participado por la Comunidad de Madrid 1.712 escolares de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria, de 1º y 2º de ESO y de Educación Especial de hasta 18 años, procedentes de 129 centros. El concurso se desarrolla por toda España gracias a la activa participación de las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas.