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29
Jul
2019
El colegio Valderrey y el Instituto Gustavo Adolfo Bécquer de Algete tendrán aulas TEA PDF Imprimir E-mail
Zona Este - Algete
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Foto cedida por Ayuntamiento de AlgeteSe suman a las dos ya existentes en la localidad

La Concejala de Educación del Ayuntamiento de Algete, Cristina Expósito de Frutos, se ha reunido esta semana con José Carlos Fernández Borreguero, director del Área Territorial Madrid-Norte de Educación de la Comunidad de Madrid, para analizar los datos de escolarización en los centros públicos de Algete, así como la evolución de centros preferentes TEA-TGD en el municipio.

El municipio de Algete cuenta en la actualidad con seis Colegios de Educación Infantil y Primaria; un Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria; dos Escuelas de Educación Infantil y una Casita de Niños. Actualmente dos de estos centros cuentan con aulas TEA-TGD (Trastorno del Espectro Autista – Trastorno General del Desarrollo)

El director del Área Territorial Madrid-Norte de Educación de la Comunidad de Madrid ha adelantado a la Concejala de Educación que el municipio de Algete contará a partir del próximo curso 2019-2020 con dos nuevas aulas TEA-TGD para niños con trastornos generalizados del desarrollo, que se instalarán una en el Colegio de Educación Infantil y Primaria Valderrey y otra en el Instituto de Educación Secundaria Gustavo Adolfo Bécquer, que atenderán especialmente a niños autistas.

Con esta ampliación Algete se convertirá el próximo curso en municipio de referencia en la zona norte de Madrid al contar con tres aulas TEA-TGD en educación infantil y primaria (CEIP Pedro Muñoz Seca, CEIP Obispo Moscoso y CEIP Valderrey) y un aula TEA-TGD en educación secundaria de nueva creación en el IES Gustavo Adolfo Bécquer.

La Concejala de Educación, Cristina Expósito, ha afirmado que “el equipo de gobierno tiene un enorme compromiso para facilitar la inclusión de los vecinos con trastorno del espectro autista, y pondrá todos los medios a su alcance para lograr la plena inclusión de los niños con trastornos generalizados del desarrollo”.

 

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