Esta semana 400 niños pasarán por la Casa de la Cultura

Cerca de 400 alumnos de Primaria de los colegios Ramón Carande, Uno de Mayo y Ramón  y Cajal de la ciudad asisten durante esta semana a una nueva edición de las “Jornadas de Cine Infantil en Educación y Valores” organizadas por la Fundación Lumière, en colaboración con el Ayuntamiento de Torrejón, a través de su Concejalía de Educación y que cuentan con la presencia de la mascota de cine “Cinecito”.

Unas jornadas que se están celebrando en la Casa de la Cultura de la calle Londres, donde los niños han disfrutado esta mañana de la película “Bienvenido al hormiguero” y mañana y el viernes visionarán el filme “Sang Woo y su abuela” con el objetivo de utilizar el cine como herramienta de formación para que los chavales tomen conciencia sobre los diferentes valores humanos, enseñándoles de forma básica el lenguaje cinematográfico y mostrando a través del séptimo arte una serie de valores importantes en su crecimiento como personas.

. El cine tiene un innegable poder de transmisión de ideas. Por ello, la iniciativa sentará a cerca de 400 escolares ante la pantalla para que vean más allá de las simples imágenes. La mecánica de esta actividad consiste en una breve introducción realizada por el monitor y una descripción de la película a visionar. Posteriormente, se proyecta el film y se analiza su contenido, los personajes, los valores y la aplicación a la vida diaria y se realiza un pequeño debate sobre las ideas y conceptos visionados. Al finalizar se les hace entrega a los alumnos y a los profesores de diferente material didáctico, ajustado al ciclo y a la edad de los niños, para trabajar lo que han aprendido. Con esta iniciativa se busca aportar nuevas visiones sobre los valores educativos, además de disfrutar de una nueva actividad extraescolar. De esta manera, las Jornadas de Cine en Educación y Valores se convierten en una experiencia de aprendizaje que puede ser utilizada como apoyo en el aula.

La Fundación selecciona una serie de películas (dependiendo de la edad de los niños a los que van dirigidas) elegidas con criterios educativos y de entretenimiento por pedagogos, psicólogos y especialistas del mundo de la docencia. Todas ellas incluyen un contenido socio-cultural, de integración, respeto, tolerancia, igualdad o medio ambiente, entre otros muchos valores que se explican a los niños antes de la proyección por monitores especializados.

Más información en www.fundacionlumiere.org.