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02
Abr
2024
Colegios de Cobeña, Alcalá, Ciempozuelos, Arganda, Aranjuez, Paracuellos, San Fernando y Torrejón estrenan Aulas TEA PDF Imprimir E-mail
Zona Este - Noticias Zona Este
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Foto cedida por CAMEste martes se celebraba el Día del Autismo

La Comunidad de Madrid va a poner en marcha un nuevo dispositivo para que las personas con trastorno del espectro autista puedan mejorar su autonomía. Será un piso de entrenamiento donde podrán aprender, de la mano de un profesional, hábitos de su vida cotidiana que les permitan disfrutar de una vida más independiente.

La consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, Ana Dávila, ha hecho este anuncio durante el acto institucional con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo celebrado en la Asamblea de Madrid, en el que se han entregado los reconocimientos Autismo 2024, otorgados por la Federación Autismo Madrid al Colegio Malvar, Federación Española de Autismo (FESPAU), CaixaBank Madrid, Biblioteca Pública Rafael Alberti y la asociación SolidJobs; el premio honorífico ha sido para Manuel Nevado.

Dávila ha reconocido la labor de todos los galardonados y ha destacado su “responsabilidad, empatía y solidaridad”.  Además, ha destacado el compromiso del Ejecutivo autonómico para “mejorar la calidad de vida de las personas con autismo y garantizar que dispongan de todos los recursos que necesitan”. El Gobierno regional ha incrementado un 68% las plazas residenciales dedicadas al apoyo de este tipo de trastorno, subiendo de 189 a 317. Además, este año se pondrá en marcha un Servicio de Provisión de Apoyo para la Inserción socio-laboral de personas con discapacidad intelectual, dedicado en exclusiva al autismo.

La Comunidad de Madrid ha iluminado de color azul la fachada de la Real Casa de Correos, sede del Gobierno regional, para visibilizar su compromiso con las personas con autismo con motivo del Día Mundial de Concienciación sobre este trastorno neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral.

Las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), 450.000 en España, representan el 1% de la población a nivel mundial. El Ejecutivo autonómico ha aumentado su inversión este año hasta los 74,7 millones de euros para prestar una atención especializada que incluye cuidados relacionados con las actividades de su vida diaria y tratamientos de fisioterapia, logopedia, terapia ocupacional y psico-social.

La Comunidad de Madrid ha creado este curso 55 nuevas aulas del Programa de apoyo extenso y especializado para alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA), que se distribuyen en 35 centros educativos sostenidos con fondos públicos de 29 localidades, incluyendo la incorporación de 110 profesionales especializados en este ámbito.

El consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, ha visitado el colegio público Arquitecto Gaudí de la capital, coincidiendo con el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Allí ha podido observar cómo se desarrolla esta iniciativa, que se puso en marcha en el curso 2001/02 en dos centros, que suma nuevos recursos año tras año y que cuenta ya con un total de 855 clases de apoyo en 682 colegios e institutos atendidas por más de 1.700 profesionales.

Los participantes se incorporan tras una evaluación psicopedagógica individualizada, que determina la necesidad de esta respuesta educativa y que cuenta siempre con la autorización de la familia. Para ello, cada estudiante distribuye su jornada lectiva semanal entre el aula de apoyo especializado y la ordinaria, con el objetivo de desarrollar al máximo sus capacidades de aprendizaje y autonomía personal y social.

Para facilitar su atención, los centros docentes incrementan su plantilla con dos profesionales, uno con perfil de maestro especialista en pedagogía terapéutica y/o audición y lenguaje, y otro de técnico especialista integrador social. Ambos colaboran con el resto de los profesores para ofrecer conjuntamente la respuesta más adecuada a las necesidades de cada niño. Viciana ha subrayado el compromiso del Gobierno regional “con todos los alumnos con necesidades educativas especiales”.

Las aulas que se han incorporado en 2023/24 están ubicadas en Madrid (distritos de Arganzuela, Barajas, Carabanchel, Centro, Ciudad Lineal, Fuencarral-El Pardo, Latina, Moratalaz, Puente de Vallecas, Retiro, Usera, Villa de Vallecas y Villaverde), Alcobendas, Buitrago del Lozoya, Cobeña, El Molar, Manzanares El Real, Miraflores de la Sierra, San Agustín del Guadalix, Alcorcón, Aranjuez, Ciempozuelos, Fuenlabrada, Getafe, Griñón, Móstoles, Parla, Pinto, Valdemoro, Alcalá de Henares, Arganda del Rey, Meco, Paracuellos de Jarama, San Fernando de Henares, San Martín de la Vega, Torrejón de Ardoz, Collado Villalba, Las Rozas de Madrid, Majadahonda y Pozuelo de Alarcón.

En el marco de la conmemoración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, el concejal de Fuencarral-El Pardo, José Antonio Martínez Páramo, ha visitado esta mañana las instalaciones de la asociación ALEPH-TEA, entidad con sede y actividad en el distrito, que trabaja desde hace más de dos décadas por los derechos y la inserción de las personas con autismo y sus familias.

Durante su visita, Martínez Páramo ha podido conocer in situ la labor realizada en el Colegio de Educación Especial Aleph, situado en Tres Olivos, donde la asociación  ofrece una propuesta de educación integral y lleva a cabo otras acciones dirigidas a fomentar la autonomía de los menores fuera del entorno escolar. El concejal ha destacado la importancia de que los menores diagnosticados con autismo “puedan tener recursos educativos inclusivos e igualitarios y que crezcan en un entorno normalizado”, por lo que ha puesto en valor las excursiones que grupos de escolares realizan al espacio municipal Centro Comunitario Guatemala “como herramienta para facilitar la transición en el medio plazo hacia la vida adulta”.

Además, este equipamiento, gestionado por la Junta Municipal de Fuencarral-El Pardo, es escenario de un programa que busca la adquisición de independencia de las personas adultas con trastorno del espectro autista (TEA) en la sociedad. Para ello, al Centro Comunitario Guatemala acuden semanalmente 30 jóvenes adultos, junto a una docena de profesionales, que trabajan para lograr que los participantes alcancen competencias personales que les permitan tener una vida más autónoma e incrementen su red de relaciones personales y sociales.

Con motivo de la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, que se conmemoraba este 2 de abril, el alcalde de Torrejón se ha sumado a la campaña de Autismo España, que bajo el lema “Autismo cerca de ti”, busca generar un cambio de actitud en la población que desemboque en comprensión, tolerancia y respeto hacia las personas en el espectro del autismo y sus familias. Además, la Asociación De Tu Mano, en colaboración con el Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz ha instalado una mesa informativa en la Plaza Mayor, que ha sido visitada esta mañana por el concejal de Bienestar, Educación e Inmigración, Rubén Martínez. También, el Consistorio torrejonero iluminará de azul su fachada en señal de apoyo y solidaridad con las personas que presentan el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) y sus familias.

Asimismo, el próximo viernes, 5 de abril, tendrá lugar la jornada “Hablemos de Autismo”, de la Asociación Diverses, en la que Violeta, autista adulta, compartirá su experiencia y algunas madres relatarán cómo las familias afrontan el autismo. Asimismo, la asociación P.I.C.A (Protección Infantil Contra Abusos) ofrecerá una charla sobre prevención y acoso infantil. Será a partir de las 18:00 horas, en la Casa de la Cultura con entrada gratuita hasta completar aforo.

El autismo es un trastorno de origen neurobiológico que afecta al funcionamiento del cerebro y el sistema nervioso y se presenta en las primeras etapas de la infancia. Esta condición se caracteriza por afectar la interacción con el mundo exterior y el contacto con las personas del entorno, así como problemas de comunicación verbal. En el año 2007 la ONU designó el 2 de abril de cada año como el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, para poner de relieve la necesidad de contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas que presentan esta condición, para que puedan llevar una vida plena y gratificante como parte integrante de la sociedad.

El ministro de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, Pablo Bustinduy, ha presentado el primer Plan de Acción puesto en marcha en nuestro país para el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA), con motivo del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo que se celebra hoy.

Se trata de una Estrategia Española para abordar el TEA en los próximos 3 años que contará con una dotación presupuestaria de casi 40 millones de euros (39.612.686,66 €). El anuncio se ha realizado durante una visita de Pablo Bustinduy al Centro Español sobre Trastorno del Espectro del Autismo, centro asesor de Ministerio de Derechos Sociales, a través del Real Patronato sobre Discapacidad, y que nace de un proyecto piloto financiado con fondos del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, sostenible actualmente por medio de la Ley de Presupuestos Generales del Estado. Este centro está gestionado por la Confederación Autismo España y sus pilares son la investigación participativa, la formación y la divulgación sobre el TEA.

El Trastorno del Espectro del Autismo es una condición de origen neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral. Acompaña a la persona a lo largo de su vida y afecta, fundamentalmente, a dos áreas del funcionamiento personal: la comunicación e interacción social, y la flexibilidad del comportamiento y del pensamiento. En España, los datos disponibles más actualizados (IMSERSO, 2021), nos dicen que en nuestro país hay más de 125.000 personas (127.612) con TEA que tienen el certificado de discapacidad. De todas ellas, el 76,5% son hombres (97.620) y el 23,5% mujeres (29.992). "La plena inclusión de las personas con TEA es una de nuestras prioridades. La política social es un pilar que nos sirve para construir un país con más dignidad para todos y para todas", ha señalado Pablo Bustinduy.

El ministro ha afirmado que el Plan de Acción que hoy se presenta da respuesta a las necesidades de este colectivo y de sus familias y que, además, permite "aterrizar" los objetivos planteados en la Estrategia Española de TEA aprobada en 2015. Objetivos como la inclusión de las personas con TEA en ámbitos clave (educación y empleo), la mejora de la atención temprana de esta discapacidad, o la promoción de la investigación y la innovación en este ámbito. A este respecto, Pablo Bustinduy ha destacado que, pese a encontrarnos en un ambiente de "crispación y polarización política", esta estrategia fue aprobada en las Cortes Generales por unanimidad de todos los grupos políticos. "Cuando lo que está en juego es la mejora de la vida de personas con algún tipo de discapacidad, somos capaces de sobreponernos a nuestras diferencias y comprometernos con la defensa del interés general. Queremos hacer de España un país que acoja, cuide y respete la diversidad humana", ha manifestado.

El plan presentado por el ministro se articula en torno a 15 líneas estratégicas:

  1. Concienciación y sensibilización: Elaboración y despliegue del Plan de Acción. Investigación, formación y toma de conciencia.

  2. Accesibilidad: Modificación de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad. Protección de Consumidores. Accesibilidad.

  3. Investigación: Creación de un centro español de accesibilidad cognitiva y un centro piloto sobre trastorno del espectro del autismo.

  4. Formación de profesionales: Subvenciones, médicos especialistas, e investigación y formación.

  5. Detección y diagnóstico: Puesta en marcha de programas de detección precoz de deficiencias.

  6. Atención temprana: Protección de infancia y adolescencia, Bienestar Saludable, etc…

  7. Intervención integral y específica: Plan para la protección de la salud frente a las pseudoterapias.

  8. Salud y atención sanitaria: Protección de infancia y adolescencia, Bienestar Saludable, Salud Mental, etc..

  9. Educación: Becas y ayudas al estudio.

  10. Empleo: Cuotas de reservas entre otros

  11. Vida independiente: Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia (SAAD). Desindustrialización, etc.

  12. Inclusión social y participación ciudadana: Igualdad de trato y la no discriminación.

  13. Justicia y empoderamiento de derechos: Apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica.

  14. Apoyo a familias: Ingreso mínimo vital. Integra ayuda por hijo/a a cargo

  15. Calidad, equidad y sostenibilidad de los servicios: Creación del Centro Español sobre trastorno del espectro del autismo.

Así mismo, este plan de acción para el TEA desgrana su presupuesto en 6 líneas de acción a modo de objetivos estratégicos:

  • Línea 1. Promover el conocimiento y respeto hacia las personas con autismo. 2.733.068,20€

  • Línea 2. Favorecer la detección y diagnóstico precoz, y el abordaje integral de la salud de las personas con autismo. 320.490,15€

  • Línea 3. Contribuir a la vida independiente y a la inclusión en la comunidad de las personas con autismo. 4.678.722,73€

  • Línea 4. Contribuir a la educación y al empleo inclusivos y de calidad de las personas en el espectro del autismo. 28.229.545,45€

  • Línea 5. Promover el acceso a la justicia y empoderamiento de derechos. 3.181.818,18€

  • Línea 6. Impulsar la investigación, formación e innovación. 467.991,45€

 

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